Всесвітні дива (Фароський маяк, Олександрійська бібліотека, сади Семірамідн та інше, можна додати дитину — уявлення про реальний світ є неповторним і унікальним). II. Художнє втілення ідеї твору (діти можуть багато дечого навчити своїх батьків). 1. Сприйняття життя як чарівного свята (знаходження магазину є загадковим, схожим на міраж; дивовижні іграшки: "зникаюче яйце", "маля, яке плаче, мов живе", "купи і дивуй друзів"; до крамниці можуть увійти тільки добрі, виховані, чемні малюки). 2. Віра у диво (коїться на кожному кроці: з голови продавця вилітають скляні кульки і опиняються в кишені; продавець перетворюється на кролика, олов'яні солдатики оживають; чарівний щит, чоботи-скороходи і шапка-невидимка). III. Ставлення маленького Джипа до всіх чудес (повністю включається у цю гру, не дивуючись і не лякаючись; усі чари сприймає як щось природне). IV. Мої висновки після прочитання оповідання (Дорослі, не забувайте, що ви теж колись були дітьми!)
Відповідь:Всесвітні дива (Фароський маяк, Олександрійська бібліотека, сади Семірамідн та інше, можна додати дитину — уявлення про реальний світ є неповторним і унікальним). II. Художнє втілення ідеї твору (діти можуть багато дечого навчити своїх батьків). 1. Сприйняття життя як чарівного свята (знаходження магазину є загадковим, схожим на міраж; дивовижні іграшки: "зникаюче яйце", "маля, яке плаче, мов живе", "купи і дивуй друзів"; до крамниці можуть увійти тільки добрі, виховані, чемні малюки). 2. Віра у диво (коїться на кожному кроці: з голови продавця вилітають скляні кульки і опиняються в кишені; продавець перетворюється на кролика, олов'яні солдатики оживають; чарівний щит, чоботи-скороходи і шапка-невидимка). III. Ставлення маленького Джипа до всіх чудес (повністю включається у цю гру, не дивуючись і не лякаючись; усі чари сприймає як щось природне). IV. Мої висновки після прочитання оповідання (Дорослі, не забувайте, що ви теж колись були дітьми!)
Всесвітні дива (Фароський маяк, Олександрійська бібліотека, сади Семірамідн та інше, можна додати дитину — уявлення про реальний світ є неповторним і унікальним). II. Художнє втілення ідеї твору (діти можуть багато дечого навчити своїх батьків). 1. Сприйняття життя як чарівного свята (знаходження магазину є загадковим, схожим на міраж; дивовижні іграшки: "зникаюче яйце", "маля, яке плаче, мов живе", "купи і дивуй друзів"; до крамниці можуть увійти тільки добрі, виховані, чемні малюки). 2. Віра у диво (коїться на кожному кроці: з голови продавця вилітають скляні кульки і опиняються в кишені; продавець перетворюється на кролика, олов'яні солдатики оживають; чарівний щит, чоботи-скороходи і шапка-невидимка). III. Ставлення маленького Джипа до всіх чудес (повністю включається у цю гру, не дивуючись і не лякаючись; усі чари сприймає як щось природне). IV. Мої висновки після прочитання оповідання (Дорослі, не забувайте, що ви теж колись були дітьми!)
Объяснение:
Відповідь:Всесвітні дива (Фароський маяк, Олександрійська бібліотека, сади Семірамідн та інше, можна додати дитину — уявлення про реальний світ є неповторним і унікальним). II. Художнє втілення ідеї твору (діти можуть багато дечого навчити своїх батьків). 1. Сприйняття життя як чарівного свята (знаходження магазину є загадковим, схожим на міраж; дивовижні іграшки: "зникаюче яйце", "маля, яке плаче, мов живе", "купи і дивуй друзів"; до крамниці можуть увійти тільки добрі, виховані, чемні малюки). 2. Віра у диво (коїться на кожному кроці: з голови продавця вилітають скляні кульки і опиняються в кишені; продавець перетворюється на кролика, олов'яні солдатики оживають; чарівний щит, чоботи-скороходи і шапка-невидимка). III. Ставлення маленького Джипа до всіх чудес (повністю включається у цю гру, не дивуючись і не лякаючись; усі чари сприймає як щось природне). IV. Мої висновки після прочитання оповідання (Дорослі, не забувайте, що ви теж колись були дітьми!)
Пояснення: