Используя следующие слова, составьте текст: 1. Расточительность, бережливость, благосостоя-
ние, богатство, щедрость, жадность, изобилие,
предприниматель, благодарность, терпение.​

ответ:познакомить детей с понятиями: щедрость, бережливость, скупость, жадность и зависть.

Просмотр содержимого документа

«Мероприятие "Бережливость и щедрость"»

Бережливость и щедрость, скупость, жадность и зависть.

познакомить детей с понятиями : щедрость, бережливость, скупость, жадность и зависть.

Коррекционные задачи: расширить представление детей о человеческих пороках : зависти, скупости и жадности утверждению положительных личностных качеств: щедрости, бережливости, сопереживания, честности, доброжелательности; осуществлять коррекцию психических процессов : памяти, мышления, внимания, воображения;

развивать к самоанализу поведения , черт характера, настроения; формировать эмоциональную сферу воспитанников.

Объяснение:

Объяснение:

познакомить детей с понятиями: щедрость, бережливость, скупость, жадность и зависть.

Просмотр содержимого документа

«Мероприятие "Бережливость и щедрость"»

Бережливость и щедрость, скупость, жадность и зависть.

познакомить детей с понятиями : щедрость, бережливость, скупость, жадность и зависть.

Коррекционные задачи: расширить представление детей о человеческих пороках : зависти, скупости и жадности утверждению положительных личностных качеств: щедрости, бережливости, сопереживания, честности, доброжелательности; осуществлять коррекцию психических процессов : памяти, мышления, внимания, воображения;

развивать к самоанализу поведения , черт характера, настроения; формировать эмоциональную сферу воспитанников.