Биология 7 класс! 1)назовите представителей класса хрящевых рыб.на их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих рыб. 2)на примере осетрообразных охарактиризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб.какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3) в чем сходство различных групп костистых рыб и в чем их различие? 4)на примере неоцератода и латимерии перечислите особенности строения двоякодышащих и кистеперых рыб. 5)на примре неоцераторатда и латимерии перечислите особености строения двоякодышащих и кистепёровых рыб

1. Акулы, скаты. Скелет у них полностью хрящевой, это отличие от кост. рыб. Жабровых крышек нету, нет и плавательного пузыря, оплодотворение внутр, развитие прямое..

2. у них хрящевой скелет, это сходство с хрящевыми рыбами,

хорда у осетр. - сохр. на протяжении всей жизни, а плав.пузырь имеет связь с кишечником, передняя часть головы называется - рыло.

большое значение в промышленности, человек питается их мясом, икрой,.

3. 

4.двоякодышашие рыбы - небольшая группа, кроме жабр рыбы имеют один или два легких, которые обеспечивают дыхание атмосф. воздухом. это им перенести засуху водоемов.

кистеперовые рыбы - латимерия - уже давно вымерли. это ххищники , которые жили на глубине, ее парные плавники большие, служили для передвижения по крутых склонах вулканичного дна, они тоже могли дышать атмосферным кислородом.