11.Вставьте в текст «Плоды и их образование» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите
в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность
цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ПЛОДЫ И ИХ ОБРАЗОВАНИЕ

В результате двойного оплодотворения образуется семя, которое состоит из
(А), эндосперма и семенной кожуры. Из стенки завязи образуется
стенка плода, называемая (Б), который может быть как сочным, так
и сухим. Количество семян зависит от количества (В) внутри завязи.
Если в завязи он один, то в результате получится односемянный плод, например
(Г), а если много, то плод будет многосемянной, как у тыквы или

помидора.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) прицветник
2) зерновка
3) околоплодник
4) зигота
5) семязачаток
6) семядоля
7) зародыш
8) яблоко

11. Вставьте в текст «Плоды и их образование» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПЛОДЫ И ИХ ОБРАЗОВАНИЕ

В результате двойного оплодотворения образуется семя, которое состоит из (7) зиготы, эндосперма и семенной кожуры. Из стенки завязи образуется стенка плода, называемая (3) околоплодник, который может быть как сочным, так и сухим. Количество семян зависит от количества (5) семязачатков внутри завязи. Если в завязи он один, то в результате получится односемянный плод, например (8) яблоко, а если много, то плод будет многосемянным, как у тыквы или помидора.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) прицветник
2) зерновка
3) околоплодник
4) зигота
5) семязачаток
6) семядоля
7) зародыш
8) яблоко