1.разные живые организмы производят разное количество потомков . примеры 2.любой живой организм производит детей больше , чем их может выжить . причинами гибели организмов являються 3.всем живым организмам приходиться бороться с неблагоприятными для жизни условиями . примеры неблагоприятных условий -- для растений для животных - для человека - 4.все, что окружает живой организм , называют , . 5 . в твоем опыте с семенами дали всходы те из них , которые развивались при условиях. остальные погибли. 6.питаясь разной пищей , хищники , растительноядные животные , паразиты сохранению разнообразия жизни на земле . в природе все взаимосвязанно через цепи питания . составь цепь питания, укажи на ней связь одних организмов с другими . 7.растения образуют органические вещества из неорганических веществ. для этого им нужны - 8.жизнь человека и животных зависит от растений , так как . 9.жизнь растений зависит от человека и животных . например - . 10.человек должен знать , что все живые организмы на земле связаны друг с другом . уничтожая одних , он вызывает гибель других , ставит под угрозу и свою жизнь . примеры влияния человека на живые организмы в твоей метсности : а) положительное , на твой взгляд , влияние. б) отрицательное влияние .
1. акула, муха, человек
2. неблагоприятные условия
3. раст. - большое кол-во кислорода, солн. свет, тепло
жив. - тепло, кислород и т. д.
чел. - большое кол-во пищи, тепло
4. окружающая среда
5.благоприятных
6. растение-растит. животные-хищники-паразиты и обратно
7. солн. свет, углекислый газ
8. они ими питаются
10. а - сбор мусора, строительство парков, заповедников
б- выхлопные газы машин, заводов. пажары в лесах
1) Цапоя серая (4-6 детёнышей),страусусообразные (7-30)
2)вирусы,неблагоприятные условия
3)Засуха или отсутсвие солнечной энергии
3)мало пищи,загрязнение окр. среды
3)Радиокравность,загрязнение природы ,воды,кислорода
4)Окружающая среда
5)благоприятные условия
6)трава,её едяткролики,кроликов,сьедают волки
7)Энергия солнца,углекислый газ,водда
8)они создают благоприятные условия и учавствуют вцепях питания
9)человек и животные умирая и разлагаясь на минералы дают растениям удобрения и пищу
10)