Учащиеся получили исследовать пришкольный участок. одной
группе нужно было изучить теневую сторону пришкольного участка, а
второй группе - солнечную сторону.
предположите результаты наблюдений и заполните таблицу,
абиотические факторы
виды растений
солнечная сторона
теневая сторона
Солнечная сторона -повышенная температура ,влажность ниже
Растения :берёза бархатцы петунья
Теневая сторона -температура ниже ,влажность выше
Растения : герань фиалка ель