Составить доклад о м.в. ломоносове по плану:

1. где и в какой семье родился м.в. ломоносов.

2. в каком году уехал в москву, почему принял такое решение.

3. в каком учебном заведении он учился.

4. где продолжил свое обучение.

5. очертите круг интересов и научных занятий м.в. ломоносова.

6. значимость научной деятельности ученого.

7. реформа м.в. ломоносова в сферах языка.

​

Объяснение:

1)Михаил Васильевич Ломоносов родился в довольно зажиточной семье крестьянина Василия Дорофеевича и дочери просвирницы погоста Николаевских Матигор, Елены Ивановны (урождённой Сивковой) Ломоносовых.

2)В конце 1730 г. будущий великий русский ученый Михайло Ломоносов с рыбным обозом отправился в Москву. Здесь он вначале поступил в Навигацкую школу, однако вскоре узнал, что существует еще и Славяно-греко-латинская академия, которая давала значительно более широкое образование, и захотел учиться в ней. Но когда ему стало известно, что детей крестьян, положенных в подушный оклад, туда не принимали, решил выдать себя за дворянского сына.

3) Обман оказался удачным, и 15 января 1731 года Ломоносов был принят в Академию.

4)Спустя много времени, в 1750 году, в жизни Ломоносова произошло важное событие, во многом облегчившее ему существование. Блистательное выступление на публичном собрании Академии с «Похвальным словом» произвело впечатление на императрицу Елизавету Петровну, которая в августе 1750 г. приняла Ломоносова в Царском Селе.

5)Так в 1751 году М.В. Ломоносов получил чин колежского советника, который, согласно Табели о рангах, давал право на потомственное дворянство и немалый по тем временам оклад в 1200 рублей в год. Как писал известный русский историк С.М. Соловьев, в России того времени «...значительный чин был тот же револьвер, необходимый для известной безопасности».

6)получил для работы на мозаичной фабрике 9 тыс. десятин земли в Копорском уезде и более 200 крепостных крестьян. Так сын М.В. Ломоносов закончил свою жизнь, принадлежа к дворянскому сословию.