My sister her name (to liz. she (to twenty one. liz (not to be) pupil. my sister (not to to school. liz (to a student. she (to go) the institute. my sister (to a clever and beautiful young lady. liz (to got a lot of friends. she (to do) at the institute. liz (to to be a teach¬er. she (to a lot. liz (to to read books about animals. sometimes we (to to the library together. on sunday liz (to grandparents. she often (to help) mother about the house. i love my sister.

My sister.
Her name is Liz. She is twenty one. Liz is not a pupil. My sister does not go to school. Liz is a student. She goes to the Institute. My sister is clever and beautiful young lady. Liz has got a lot of friends. She does well at the Institute. Liz wants to be a teacher. She reads a lot. Liz likes to read books about animals. Sometimes we go to the library together. On Sundays Liz visits grandparents. She often helps mother about the house. I love my sister.

"Моя сестра ее имя Лиза. Ей двадцать один год. Лиза не является ученицей. Моя сестра не ходит в школу. Лиза является студенткой. Она учится в институте. Моя сестра умная и красивая молодая дама. У Лизы много друзей. Она занимается чем-то в институте. Лиза хочет стать учителем. Она делает много вещей. Лиза читает книги о животных. Иногда мы вместе ходим в библиотеку. В воскресенье Лиза посещает бабушку и дедушку. Она часто помогает маме по дому. Я люблю свою сестру."

Давайте разберем этот текст по шагам:

1. "Моя сестра ее имя Лиза. Ей двадцать один год." - Здесь описывается, что у меня есть сестра по имени Лиза, которой 21 год.

2. "Лиза не является ученицей. Моя сестра не ходит в школу." - Здесь говорится, что Лиза не является школьницей и не ходит в школу.

3. "Лиза является студенткой. Она учится в институте." - В данном предложении говорится, что Лиза является студенткой и учится в институте.

4. "Моя сестра умная и красивая молодая дама. У Лизы много друзей." - Здесь описывается, что моя сестра умная и красивая молодая дама, и у нее много друзей.

5. "Она занимается чем-то в институте. Лиза хочет стать учителем." - В данном предложении говорится, что Лиза занимается чем-то в институте и хочет стать учителем.

6. "Она делает много вещей. Лиза читает книги о животных." - Здесь говорится, что Лиза делает много вещей, и читает книги о животных.

7. "Иногда мы вместе ходим в библиотеку." - В данном предложении говорится, что иногда мы вместе ходим в библиотеку.

8. "В воскресенье Лиза посещает бабушку и дедушку. Она часто помогает маме по дому." - Здесь говорится, что в воскресенье Лиза посещает бабушку и дедушку, и она часто помогает маме по дому.

9. "Я люблю свою сестру." - В последнем предложении говорится, что я люблю свою сестру.

Надеюсь, эта подробная разборка помогла вам понять смысл текста. Если у вас возникнут еще вопросы, я с радостью на них отвечу.