Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились во и дай краткие ответы. Используй задание 1 на странице 14 учебника, часть 2.)
2.) 0 What/talk/Trevor/using/moment/Antonio/to/is/at/the/to/? What is Trevor using to talk to Antonio the moment?
computer,
1. What/they/about/talking/are/?
2 What/is/Antonio/subject/doing/?
3 Do/Italy/children/in/use/computers/lessons/in/English/?
Why/Trevor/pen/borrow/to/does/want/a/?
5 How/Britain/children/when/they/old/are/start/school/in/?
- Чтобы узнать, о чем они говорят, нужно поставить слова в правильном порядке. В данном случае, правильный порядок будет следующим: "What/are/they/talking/about?". Такой порядок слов образует вопросную конструкцию и позволяет узнать тему разговора.
2. What is Antonio doing? - Что делает Антонио?
- Чтобы узнать, что делает Антонио, необходимо поставить слова в правильном порядке: "What/is/Antonio/doing?". Такая конструкция позволяет задать вопрос о действии, которое выполняет Антонио в данный момент.
3. Do children in Italy use computers in English lessons? - Дети в Италии используют компьютеры на уроках английского языка?
- Чтобы правильно сформулировать вопрос, нужно поставить слова в следующем порядке: "Do/children/in/Italy/use/computers/in/lessons/in/English?". Это позволит спросить, используют ли дети в Италии компьютеры на уроках английского языка.
4. Why does Trevor want to borrow a pen? - Почему Тревор хочет одолжить ручку?
- Чтобы узнать причину, по которой Тревор хочет одолжить ручку, нужно поставить слова в следующем порядке: "Why/Trevor/pen/borrow/to/does/want/a?". Такой порядок слов позволяет задать вопрос о причине желания Тревора одолжить ручку.
5. When do children in Britain start school? - Когда дети в Британии начинают ходить в школу?
- Чтобы узнать, когда дети в Британии начинают ходить в школу, нужно поставить слова в следующем порядке: "How/Britain/children/when/they/old/are/start/school/in/?". Такая конструкция вопроса позволяет узнать возраст, когда дети в Британии начинают учиться в школе.