Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Показать больше
Показать меньше
Gubaeva5
18.02.2021 16:12 •
Алгебра
Найдите значение выражения: (2/7-1/14)∙(3,5-17,5). , нужно. объясните подробно как решать
Ответ:
Pudge3228
06.10.2020 09:53
(2/7 - 1/14) * (3.5 - 17.5) = - 3
Выражением:
= ( 4/14 - 1/14 ) * ( - (17.5 - 3.5) ) =
= 3/14 * (-14) =
= 3/14 * (- 14/1) =
= - 3/1 = - 3
Подробно по действиям:
1) 2/7 - 1/14 =
приведем дроби к общему знаменателю:
= (2*2)/(7*2) - 1/14 =
= 4/14 - 1/14 =
выполним вычитание дробей:
=(4 - 1)/14 =
= 3/14
2) 3,5 - 17,5 =
= 3,5 + (-17,5) =
по правилу сложения положительных и отрицательных чисел : от большего числа вычитаем меньшее число, но ставим знак большего числа:
= - (17,5 - 3,5) =
= - 14
3) 3/14 * (-14) =
представим целое число (-14) в виде дроби (-14/1), выполним умножение дробей по правилу умножения положительных и отрицательных чисел : "+" × "-" = "-"
= 3/14 * (- 14/1) =
= - (3 *14)/(14 *1) =
сокращаем на 14 :
= - 3/1 =
= - 3
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Алгебра
еденорожек12
30.01.2023 19:57
Решить, вот такое ) принадлежат ли графику функции, заданной формулой y=x^2/3, точки а(-2; 4); в(3; 1); с(3; 3) заранее большое )...
Лена200115
30.01.2023 19:57
Дроби 9/х - 9/5х при. х=-2 и правильно пож...
Аксинья21
30.01.2023 19:57
Найдите неизвестное число х , если 1: 4=5х: 8...
Okama
11.03.2020 03:31
Возведите в степень: источник: крамор в.с. повторяем и систематизируем школьный курс и начала анализа, м., 1990, с. 66 (тема: преобразование арифметических корней) пытался...
blubondovro0a
29.05.2021 14:40
Применить формулы сокращенного умножения. 1) (a+x)^2=? 2) (a-5)^2=? 3) (7-a)^2=? 4) (-z-3)^2=? 5) (-n+8)^2=? 6) (6x-3)^2=? 7) (-3a+5x)^2=? 8) (-6y-2z)^2=? 9) x^3-8=? 10)...
Dayana2005041
29.05.2021 14:40
Первый велосипедист выехал из посёлка по шоссе со скоростью 12км/ч.через час со скоростью 10 км/ч выехал второй. а еще через час третий. найдите скорость третьего велосипедиста,если...
ПолинаТ1
07.02.2020 21:42
4/5*2,5. распишите как вы делаете на листочке. почему 4/5 это 0,8? почему 2,5 это 2 1/2? и почему когда умножаем получается 2? хотя я умножила у меня 200 получилось...
sashazhuravleva
07.11.2021 15:07
Представим, что в нашем случае, «буратино» начало продавать не только столы по 10 000 рублей, но и стулья по 3 500 (при этом себестоимость стола, как мы помним, 5 000,...
Arianadrem
20.08.2022 04:58
Через дискриминант. 13)x^2 + 7x = 0 14)-x^2 + 17x = 0 15)4x - x^2 = 0...
карим113
20.01.2022 13:08
Разложить на множители: 2x−16y выберите правильный ответ: 16(2x−y) 2(x−16y) 2(x−14y) 2(x−8y) x(2−8y)...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Выражением:
= ( 4/14 - 1/14 ) * ( - (17.5 - 3.5) ) =
= 3/14 * (-14) =
= 3/14 * (- 14/1) =
= - 3/1 = - 3
Подробно по действиям:
1) 2/7 - 1/14 =
приведем дроби к общему знаменателю:
= (2*2)/(7*2) - 1/14 =
= 4/14 - 1/14 =
выполним вычитание дробей:
=(4 - 1)/14 =
= 3/14
2) 3,5 - 17,5 =
= 3,5 + (-17,5) =
по правилу сложения положительных и отрицательных чисел : от большего числа вычитаем меньшее число, но ставим знак большего числа:
= - (17,5 - 3,5) =
= - 14
3) 3/14 * (-14) =
представим целое число (-14) в виде дроби (-14/1), выполним умножение дробей по правилу умножения положительных и отрицательных чисел : "+" × "-" = "-"
= 3/14 * (- 14/1) =
= - (3 *14)/(14 *1) =
сокращаем на 14 :
= - 3/1 =
= - 3