Кто что может: 1)опишите по шагам решение уравнения: 5( х - 4 )= 3х+10 2) разъясните суть метода решения на примере следующей : "ученик задумал число, умножил его на 4, из результата вычел 5 и получил удвоенное задуманное число. какое число задумал ученик? " 3) какие из чисел: -3, -2,-1,1 ,2, 3. являются корнями уравнения: х²+2х-3=0?
5x-3x=10+20
2x=30
x=30/2=15
2)4x-5=2x
4x-2x=5
2x=5
x=2,5
2,5 задуманное число
3) х²+2х-3=0
D=4+12=16
x1=(4-2)/2=1
x2=(-2-4)/2=-3
ответ: 1; -3