сказала учительница что в этом упражнениии есть хитрость нудно умножить на 10 и начинаетс пример 2/11 и 3/11

22/110

14/70

15/200

52/130

15/30

5/100

36/60

99/900

Объяснение:

2/11=20/110, 3/11=30/110 между ними 22/110=0,2

1/7=10/70, 2/7=20/70 14/70=0,2

1/20=10/200, 1/10=20/200 15/200=0,075

5/13=50/130, 6/13=60/130 52/130=0,4

1/3=10/30, 2/3=20/30 === 15/30=0,5

1/10=10/100, 1/100 5/100

1/2=3/6=30/60, 2/3=4/6=40/60 36/60=0,6

1/10=90/900, 1/9=100/900 99/900=0,11

Выбираем числа, которые при делении не дадут бесконечную дробь.