Марта хочет составить список дел на день. Сегодня она должна посмотреть фильм (1), сходить в ремонтную мастерскую обуви (2), полить цветы (3).
Составь древовидную диаграмму, на которой схематически показаны все возможные варианты распорядка дня.
Дополни начатую древовидную диаграмму, обрати внимание на данные обозначения.
(1)⟨(2)(
)(
)(
)⟨(
)⟨(3)(1)(
)(
)(
)⟨(2)(
)(
)(
)
