1В. По результатам исследования или наблюдения собранную информацию можно представить в виде таблиц, графиков, диаграмм или блок-схем. В таком виде информация видна целиком, поэтому ее удобно анализировать и делать выводы. Ученик 5 класса в течение всего дня наблюдал за изменениями температуры воздуха и регистрировал в дневнике наблюдения (рисунок) Какие измерительные приборы он использовал в своём наблюдении за погодой? B) градусник, бинокль
A) часы, весы
C) градусник, часы
ответ: С
Объяснение:
Градусником измерял температуру, по часам смотрел время когда какая температура