Один ученик вычислил степень числа 3 с показателем k, где k – четное число. Второй ученик возвел полученное число в степень с показателем p, где p – четное число. Он получил 6561 Найдите хотя бы одну пару значений k и p, которые могли использовать школьники.
1) k = 4
p = 2
2) k = 2
p = 4
Объяснение:
1） 3*3*3*3*= 81 81*81 = 6561
2）3*3 = 9 9*9*9*9 = 6561
удачи